一、对开展学习实践活动重大意义的认识
深入学习实践科学发展观对中国化工的持续、健康发展有着重要的现实意义，具体表现为“四个需要”。
（一）学习实践科学发展观是改变思想观念的需要
解放思想是研究新情况、解决新问题、开拓新思路的重要前提，是推动企业科学发展的首要条件。中国化工从联合组建、战略定位、业务板块调整，到国际并购、引进国际战略投资者的每一次突破，都是坚持解放思想，实事求是的结果。同时我们也清醒的认识到，中国化工成立后虽然取得了快速发展，但是与国际先进化工企业相比仍有较大的差距。要缩短这个差距，必须进一步解放思想，在思想观念上有新的突破，在科学发展上有新的成绩。几年来，我们在应对市场竞争，化解短期矛盾，完成日常工作上花的时间和精力比较多，而对科学、长远发展的大事考虑不够。通过这次学习实践活动，需要我们用超常的思维去打破桎梏；用宽广的视野来谋划未来；用科学的观念来应对危机，进一步转变思想观念，在实践中更好地认识规律、把握规律、遵循规律，为中国化工的科学发展奠定坚实的思想基础。
（二）学习实践科学发展观是做强中国化工的需要
中国化工成立五年来，资产总额由229.6亿元增至1586 亿元，是成立之初的6.9倍；主营业务收入由152亿元增至1203亿元，是成立之初的7.9倍；利润总额由2.27亿元增至28.65亿元，是成立之初的12.6倍。，在全球化工公司100强中排名第19位。随着中国化工的组建和迅速发展，我国石油、石化和化工三大产业格局已经形成。但是我们也清醒地认识到，中国化工还存在大而不强，大而不优的问题，我们的利润相对较低，发展的质量的和效益还不高，参与国际竞争的优势还不明显，发展基础还比较脆弱。要做强中国化工，打造百年企业，必须消除制约因素，突破发展瓶颈，坚持科学发展，探索科学规律。因此，学习实践科学发展观对于做优做强中国化工具有十分重要的意义。
（三）学习实践科学发展观是参与国际竞争的需要
中国化工根据我国化工新材料产业发展的需要和企业战略要求，从2006年起连续成功并购了法国安迪苏公司、澳大利亚凯诺斯公司、法国罗地亚有机硅公司等4家公司100％股权，同时积极引进国际战略投资者，蓝星公司通过整体改制的方式引进美国黑石6亿美元战略投资，按照国际规范改变了公司治理结构，取得了“买得来，管得了，干得好、拿得进，退得出，卖得高”的效果。与此同时，我们在全球范围内引进了一批海外优秀人才。随着一批海外人才的加盟，不仅为管理海外企业提供了便利，而且对改革我们原有的传统管理带来了动力和活力。同时我们也认识到，我们在关键技术特别是新材料领域的关键技术还比较少，与先进国家还存在较大的差距，在很多方面还受制于人。要缩短与发达国家的差距，除了我们自身加快科技创新，创造专利成果之外，还应该走出去，引进国外技术或并购国外企业获得先进技术，实现引进、消化、吸收、再创新。我们要通过学习实践活动，进一步解放思想，理清思路，开拓视野，加快国际经营的步伐。
（四）学习实践科学发展观是应对金融危机的需要
这次国际金融危机对我国实体经济造成了严重的负面影响，化学工业是受损严重的行业之一，中国化工也受到较大冲击。面临同样的危机，即使是同一行业和同一产业，企业受到的影响也是不一样的，对有的企业是灭顶之灾，有的却是发展机遇。金融危机实际是企业优胜劣汰加剧的过程，是危机也是机遇，是企业能否加快结构调整和产业升级，在新的格局中赢得竞争主动权的试金石。五年来，中国化工不断提高防范风险意识，健全风险管理制度，没有涉及金融衍生产品、房地产等高风险行业，没有造成硬伤。但我们的有些企业创新能力较弱，产品缺乏差异性，市场竞争能力不强，管理方式比较落后，企业效益较低，在金融危机的冲击下出现利润降幅较大甚至部分企业出现亏损。我们要正确认识和思考目前的现状，以科学发展观为统领，理清应对金融危机的思路，迎难而上，化危为机。
二、通过学习实践活动需要解决的突出问题
通过边学习边思考，我们对贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题进行了初步梳理，准备重点解决四个突出问题。
（一）通过学习实践科学发展观，解决主业定位的问题
中国化工成立之初，提出了“老化工、新材料”的企业战略定位，重点发展我国化工新材料、基础化工原料以及关系国家粮食安全的农药化肥产业，并适当向上下游延伸，走一条既不与上游企业争夺资源，又不与下游终端争夺市场的“和气生财”的和谐发展道路。去年我们对专业公司之间相互交叉的业务进行了调整，形成了化工新材料、基础化工、石油加工、农药化肥、橡胶轮胎、化工装备6个业务板块。根据全球化工最佳实践看，6个业务板块仍然过多，将会影响和制约企业的长远发展。通过这一阶段的先学一步和深入思考，我们认识到，除了信息产业依然会成为下一轮经济的发展引擎外，材料科学、环境科学、生命科学将是成为下一轮全球经济发展的增长点。中国化工在材料科学、环境科学和生命科学领域有一定的基础和优势，我们准备集中企业资源，对主业进一步调整和整合，初步确定由现在的6大业务板块调整为“3+1”的主业定位，即材料科学、生命科学、环境科学加基础化工，继续引领中国化学工业的潮流。
（二）通过学习实践科学发展观，解决体制改革的问题
现代企业制度的特征主要体现在：产权结构多元化、所有权与经营权分离和规范的法人治理结构。中国化工除蓝星总公司和油气总公司外，目前大多数企业仍然属于按企业法注册的企业，产权结构单一，管理方式传统，职工只有劳动性收入，没有资产性收入,对企业的持续稳定发展将带来不利影响。我们要通过学习实践活动，谋划企业长久发展之策略，适应市场经济发展之规律，加快推进其他专业公司和直属企业体制改革，通过引进国内外战略投资者和分板块上市等多种形式，实现产权结构多元化，建立规范的公司治理结构，适应现代企业制度，真正与国际主流经济接轨融合，为打造百年企业奠定基础。
（三）通过学习实践科学发展观，解决科学管理的问题
通过这次国际金融危机的考验，加深了我们对企业管理重要性的认识。一些在金融危机中率先倒下的公司，大都可以从管理不善中找到原因。中国化工的企业管理虽然有所进步，但是集团公司许多下属企业习惯于传统的管理方法，在推广和应用现代企业管理方法、建立健全管理制度等方面，仍然存在薄弱环节和管理制度执行不到位的问题。通过学习实践活动，我们要进一步提高广大干部职工对企业管理特别是现代管理重要性的认识，增强管理意识，引进全球最佳管理实践。下一步的重点是加大推进信息化建设的力度，通过信息化导入国际先进理念，变革原有管理方式，用信息系统固化管理流程，实现经营模式专业化，核心业务集意大利贵宾会，业务流程标准化，资源能力共享化和全球供应链的协作化，进一步提高企业管理水平，增强市场竞争能力。
（四）通过学习实践科学发展观，解决科技创新的问题
中国化工拥有较好的科技创新基础，但也存在科研力量分散、科研课题与主业结合不紧，学术带头人缺乏，科技投入不足、激励措施不到位、专利等知识产权发展不平衡等问题，影响了科技创新能力的提高。我们要通过这次学习实践活动，引导广大干部职工加深对知识产权和科技创新的认识，增强创新意识，以节能减排和“零排放”管理为重点，通过开展科技攻关、改进生产工艺、淘汰落后设备，多管齐下，加大节能减排力度，做好环保和资源充分利用工作，切实履行央企社会责任。要营造创新环境，加大科技投入，培养学术带头人，确定创新重点，整合科研力量，健全激励机制，充分调动科技人员的积极性，进一步提高企业创新能力，为企业的科学发展提供不竭动力。
三、两手抓、两不误、两促进
（一）学习实践活动与应对金融危机相结合
应对金融危机是当前企业生产经营中的头等大事。科学发展观的前提是要解决目前企业发展中存在的突出问题。学习实践活动要贴近实际，贴近基层，贴近一线，克服困难，解决难题。最近我们利用业余时间相继召开了110多家企业的点对点电话会议，与一家一家企业讨论了金融危机形势下企业存在的主要问题、应对措施及需要集团公司帮助解决的问题，对于指导和帮助企业克服当前困难，实现平稳发展，起到了很好的效果。这次学习实践活动中，我们要推动各企业要认真抓好各项应对措施的落实，使学习实践活动与应对金融危机紧密结合。
（二）学习实践活动与促进营销工作相结合
在激烈的市场竞争中，市场营销工作是龙头。不断巩固老市场，开拓新市场，保证经营现金流的良性循环，对于企业度过金融危机具有重要的意义。受金融危机的冲击，国内外的一些化工企业出现减产和停产，为改变市场格局带来了机遇。我们于年初在全系统开展了“大干一百天，实现开门红”销售竞赛活动，极大地促进了企业营销工作。我们要通过学习实践活动，继续深入推动这一竞赛活动，并准备近期召开营销工作总结表彰大会，进一步促进集团公司营销工作，舞动企业发展的“龙头”。
（三）学习实践活动与促进产业结构调整相结合
优化企业产业和产品结构是保证企业持续发展的重要举措。近年来，我们加大了下属企业产业结构调整的力度，涌现出了一批成功转型的典型。比如 南京101厂，根据集团公司业务结构调整的规划，克服重重困难整体搬迁，建成5.5万/年1-4丁二醇项目，该项目使这个年营业收入不足1000万的企业，一跃成为营业收入超过7亿元的企业。为了推广该产业结构调整的典型经验，我们准备召开“产业结构调整现场会”，以先进典型现身说法，推动部分小、散、弱的企业通过科学规划，实现科学发展。